| Autor |
Wiadomość |
| alfto |
 Wysłany: Śro 20:39, 04 Lis 2009 Temat postu: |
|
dziękuję  |
|
| manderley |
| Wysłany: Wto 20:52, 03 Lis 2009 Temat postu: |
|
| Yyy..., a adres oficjalny z listy promotorów nie działa? |
|
| Martad |
| Wysłany: Wto 19:08, 03 Lis 2009 Temat postu: |
|
| "Stefan Zabieglik" <szab@zie.pg.gda.pl> |
|
| alfto |
| Wysłany: Pon 18:26, 02 Lis 2009 Temat postu: |
|
| czy ktoś może podać maila do szanownego Pana dr. hab? |
|
| Madziaa |
| Wysłany: Pon 18:26, 02 Lis 2009 Temat postu: |
|
to jest ziom!  |
|
| Martad |
| Wysłany: Pon 18:06, 02 Lis 2009 Temat postu: seminarium u dr hab Zabieglika |
|
Szanowna Pani!
Najbliższe zajęcia ze studiami zaocznymi
mam 15 listopada,
od 10.30 do 15.30, s. 201 WZiE.
Po tych zajęciach, jeśli są chętni,
mam czas przeznaczony na dyżur dla studiów niestacjonarnych.
Najbliższy dyżur dla studiów dziennych
mam 9 listopada, godz. 16.15-17.00, p. 704, gmach. B.
Ponieważ do pisania pracy licencjackiej
pod moim kierunkiem zgłosili się studenci
studiów dziennych i zaocznych,
pojawia się problem znalezienia
terminu seminarium, który odpowiadałby wszystkim zainteresowanym.
Z tego względu proponuję zgłaszać się indywidualnie,
jeśli możliwe w ww. terminach.
Jeśli nie - proszę o propozycje terminu spotkań.
Pisząc do mnie, należałoby też podać,
czy w grę wchodzą tylko terminy zjazdów,
czy również zwykłe dni (jeśli ktoś jest z Trójmiasta).
Prawdę mówiąc, to nie wiem,
ile dokładnie osób zapisało się do mnie.
Kilkoro studentów zgłosiło się,
ale w zapowiedzianym terminie
część z nich nie przyszła.
Byłoby wskazane, gdyby wszyscy moi dyplomanci
zapoznali się z tym listem.
Niestety, mam adresy e-mailowe
tylko trzech osób.
W dodatku mam problemy ze znalezieniem tych listów,
gdyż tytuły wiadomości są różne.
Dlatego proponuję, by pisanym do mnie listom
nadawać tytuł: Praca licencjacka - stacjonarne
lub: Praca licencjacka - niestacjonarne.
Jeżeli ma Pani takie możliwości,
proszę o przekazanie niniejszego listu
zainteresowanym studentom z Pani roku.
Do zobaczenia!
Stefan Zabieglik |
|
|
